Дети — наше все. Куда катимся?

**VEG** » 24.03.2009, 16:11

На Хабре встретил очень интересный топик, на мой взгляд очень актуальный. Ниже — не мои слова. Можете пройти по ссылкам на источники — обсуждения очень интересны.

Дети
http://habrahabr.ru/blogs/the_future_is_here/39616/

Мне 21 год, в этом году я закончил университет и пошел преподавать информатику в школу.
Работаю только две недели, но я уже успел заметить — мы не были такими.
И это говорит человек, который не намного старше этих «детей»… 6-7 лет не такая уже и большая разница.
Им ничего не интересно, у них есть мобильный телефон, в универ можно поступить за бабки которые родители заработают, на работу тоже куда-то возьмут потом, жизнь как будто устроена вперед уже давно.
Почему так?
Я родился в 87 году, я отчетливо помню свои первые классы, когда не было ничего. 92, 93, 94, 95 годы запомнились мне очень надолго. Я хотел чтоб было лучше, я учился.
Мы играли тогда всем что попадало подруку. Помните бумажные самолетики? Вы думаете сейчас дети умеют их складывать?
Зачем, если есть вертолет который летает на батарейках который сделал дядя инженер-китаец?
Помните конструкторы наши из самых простых деталек? Когда из простых кирпичиков складывались трансформеры, машинки, самолеты и вертолеты.
А сейчас даже лего никто детям не покупает…
Да, конечно, можно писать о развитии мышления через линейку, но я думаю что основа мышления это фантазия, умение из ничего придумать что-то, Эйнштейн говорил, что «Imagination is more important than knowledge», собственно зачем фантазировать, если все уже есть?
В играх есть только то, что запрограммировали программисты, тут ничего нового не придумаешь, игру можно изучить, но никак не развить фантазию.
А порты на ВОВ и ЛА2 у меня дома на роутере были закрыты ещё до того, как меньший брат о них узнал. Вот разберется почему не работает, как использовать прокси, вот тогда пусть играет, а пока пусть учится.

Спустя 5 месяцев
http://habrahabr.ru/blogs/the_future_is_here/55307/

Я уволился со школы, не проработав и года. Ровно на столько, на сколько я хотел работать там в сентябре, мне не хочется это делать сейчас.
Итак, тогда, в сентябре, я писал о том, что у детей есть все, и им ничего не интересно. Да, это так. Сейчас я могу это подтвердить. Но все оказалось еще хуже, чем я думал.
За время своей работы я успел поучить 11-е классы программирование и 10-е классы строение компьютера, Word и Excel. У меня было 6 классов, каждый класс — уникальный по публике и уровню знаний. Очень разные дети.
В свое время (о, как сказал, аж неполных 6 лет назад) я закончил лицей, где учились дети, которые знали, что им нужно, у них был стимул учиться, они боялись двоек (выгонят же), мы соревновались ради рейтинга (не все, конечно). Мы знали, что такое уважение к преподавателю, и даже дети очень богатых людей не позволяли себе ничего лишнего.
Опишу ситуацию у себя на уроке (80% детей именно такие). Маты на уроках — это нормально, опоздать на 20 минут на урок — тоже ничего. Сидеть спиной к учителю, когда тот что-то объясняет — нормально. Спать, слушать музыку, делать что угодно кроме учебы — это нормально.
Слова к таким детям не доходят. Я по натуре своей пацифист, и кричать не люблю. Есть учителя, которые могут кричать, но, по их словам, это практически ничего не дает. Выгонять с урока нельзя. То, что ударить нельзя, это и так понятно. На двойки им плевать. Я не знаю, как в России, на Украине в школах 12-ти бальная система оценивания, и негативных баллов попросту нету! Переводят в следующий класс кого угодно. В большинстве университетов, не говоря о всяких ПТУ и институтах, на аттестат не смотрят. Есть независимое тестирование, по его результатам поступают.
Весь предыдущий абзац был посвящен тому, что у них нету стимула учиться! Раньше хоть можно было от отца получить за двойку в дневнике, а сейчас даже дневников нету у большинства!
Они все сидят вконтакте, хотя 80% даже не знают, как создать себе ящик с почтой на mail.ru, 60% не знают?0 что такое адрес сайта, и заходят туда из поиска стартового сайта (MSN, Google) по запросу «вконтакте». В 10-11 классах в письме делают такие ошибки, за которые моя учительница в 3-м классе рвала тетрадь и заставляла переписывать.
У 95% дома есть компьютер, но они слабо представляют, как скачать реферат и его напечатать (один раз наблюдал за процессом, знаю о чем говорю). 11-классницы впятером разбирались, как постранично скопировать реферат с сайта в ворд, титулку не осилили, пришлось помогать. У всех дома есть комп, все в 10-м классе учили офис. И так далее… продолжать можно до бесконечности.
Кстати, родители, найдите свое чадо вконтакте, в 50% случаев вы просто офигеете от увиденного.
С другой стороны, есть хорошие дети. Но их очень мало. На параллели 11-х классов они терялись, потому что были разбросаны среди остальных. На параллели 10-х классов был один класс, в который собрали всех хороших детей, с ними работать приносило одно удовольствие. По этим детям я скучаю. Этих детей я смог научить всему, чего хотел.
Многие могут говорить что все это проблема школ, плохих учителей. Это не так. Учителя и правда сейчас часто забивают на детей. Так есть. приходится! Кто не может уволится — терпят. Но вспомните, могли вы себе позволить нахамить учителю? Нет? Почему? Школа научила? Или дома воспитали?
Я — плохой педагог. Только из-за того, что позволил себе думать о том, что некоторые экземпляры. которые могут два урока подряд грызть семечки на уроке — имбецилы, что некоторые дети — животные, потому что с ними действовал принцип «сделай трюк, получи пряник». Таким макаром у меня самый плохой класс делал все практические задания (1 урок, второй они играли в CS, уроки информатики парами). Через месяц это заметил завуч и навел порядок. CS я вытер, учеба в том классе прекратилась.
Я повторю, что я плохой учитель, потому что не мог ставить двойки. Слишком добрый :)
Я думал отработать год и уйти, но не выдержал.
Родители, задумайтесь, пожалуйста, когда в последний раз смотрели в дневник, проверяли домашние задания? Ругали, в конце концов, своего ребенка, когда он провинился?
В последнюю неделю работы на моих уроках на доске было написано только одно слово «ПОВАГА» (укр., уважение), у некоторых из них клинило мозги, они не могли понять, для чего это и почему. Когда спрашивали — я говорил, что это такое слово, которое большинству из них неизвестно. Причем нету уважения ни к учителям, ни к одноклассникам, ни к родителям, и в большинстве плевать даже на себя.
Я — плохой учитель. Но это просто колоссальный опыт.

**Misha Lion** » 24.03.2009, 16:20

Очень актуальная тема и кстати в рамках той истории что я поведал вам преступление совершено ребятами чей возраст от 20 до 28 лет, да стоит задуматся.
А автору Огромное спасибо за эту историю, молодеж деградирует я согласен нужно больше уделять времени своим детям!

Михаил

**Soul** » 24.03.2009, 18:02

Хм... Я на дне самоуправления тоже вел информатику. Сравнивая классы понял, что ученики 6-х классов такие же, как и их "коллеги" из 11-х, а в некоторых случаях еще и хуже. Я сейчас говорю не о успеваемости в школе, а о внутреннем развитии. Если 11-ти классник один раз за урок скажет мат, и то не специально "вырвалось", то 11-12 летние дети уже вовсю состязаются в своём "красноречии", как они считают.

**Бездельник** » 24.03.2009, 18:30

Всегда удивляюсь когда слышу такие истории. Видно класс у меня был хороший. Мы знали что можно, а что нельзя. И если современные дети этого не знают, то это не их вина. Дети имеют свойство вырастать и заканчивать заниматься всякой ерундой. Надеюсь этот закон всё ещё будет действовать и на это поколение.

**Шув** » 24.03.2009, 19:00

"Мы такими не были" - эту фразу я слышу на протяжении всей своей жизни. Сначала от старших, потом от сверстников, теперь вот уже и от более молодых людей. :biggrin:

Вот уже вчерашние малыши, не замечая подобия, вторят своим родителям. Но дети и внутрисемейное воспитание здесь мало что могут сделать. Дети - отражение мира взрослых в более ярких и честных тонах. Посмортрите на ценности современного общества. Что же мы можем ждать от детей?
А чтобы ими управлять... нет, чтобы их воспитывать и чему то обучать (и то, и другое профессиональные задачи преподавателя), во все времена учителю было не обойтись без главного - авторитета. А уж в его преобретении единого рецепта не существует))) Смотрите фильм "Республика ШКИД" (1966 года, между прочим!), там всё "написано"... ну, во всяком случае многое :toothless:

. А вы говорите компьютеры, интернет... :lol:

Это извечная проблема - кристализированное отражение в детях грязи мира взрослых, и извечно (на уровне дилетанских разговоров) основными виновниками этакого "грехопадения" молодежи указываются достижения научно-технического прогресса, которые молодежь гораздо охотнее и быстрее внедряет в свой быт. А взрослые всё головами сокрушенно мотают: "Им же сейчас кроме компьютеров ничего не интересно, а вот мы в свое время..." крестиком, бля, вышивали! Ха-ха-ха. Ну, сколько можно уже?!? :lol:

**Soul** » 24.03.2009, 19:47

Шув-бовсть:А взрослые всё головами сокрушенно мотают: "Им же сейчас кроме компьютеров ничего не интересно, а вот мы в свое время..." крестиком, бля, вышивали

То же говорили и этим родителям их родители: "Мы в свое время на огородах спину гнули, а им теперь кроме "крестиков" ничего не интересно..."

**drom** » 24.03.2009, 20:58

Я бы этим тупорылым сначала по башке в воспитательных целях, а потом уже уволился. :twisted:

**Soul** » 24.03.2009, 21:03

drom:Я бы этим тупорылым сначала по башке в воспитательных целях, а потом уже уволился.

а потом бы тебя уволили, со всеми вытикающими.

И вообще, с детьми трудно работать. Особенно с "переходновозрастными" 6-8 класс. Епануться можно за день.

**drom** » 24.03.2009, 21:07

Soul:а потом бы тебя уволили, со всеми вытикающими.

Внимательнее читаем...
Еще внимательнее! :biggrin:

Если он все равно собрался увольняться, то ему пофигу.
А так - воспитательный момент будет (а не холостой выстрел). :yes:

**Kron** » 24.03.2009, 21:25

ну да, по статье бы и уволили...

**drom** » 24.03.2009, 21:31

Я так понял, что учителем он больше работать не собирается. Наелся.
Это первое его место работы. Стаж пол-года - не стаж. Значит трудовая пофигу. (Хоть - со статьей, хоть без нее).
А леща влепить сочного надо бы! :biggrin:

**Werdis** » 24.03.2009, 21:39

drom, и 5 лет учебы в универе зря... Молодец...

**Soul** » 24.03.2009, 21:50

drom, знаешь, мой учитель математики рассказывал, когда был громкий процесс над учителем, который бил ученика:
"Я так понимаю этого человека. Иногда по-другому невозможно объяснить, что "ТЫ мешаешь". И 3 двойки подрят не могут иногда угомонить развеселившегося детеныша. А когда учителю (процесс шел на мужчиной) сила позволяет произвести рукоприкладство, то сразу начинаются проблеы с родителями, которым дети зачастую говорят: "Я ничего не делал, а учитель подошел и начал меня бить :cry:

" И делают такое невинное личико....

**kolobushek** » 24.03.2009, 22:18

Прочитал первый пост и мне стало грустно. Я знаю про что я пишу. Почти все что написано во второй части-правда. На уроках у нас правда не спят, сузыку не слушают да и двойки помогают :wink:

.

VEG:Родители, задумайтесь, пожалуйста, когда в последний раз смотрели в дневник, проверяли домашние задания? Ругали, в конце концов, своего ребенка, когда он провинился?

Ну, это было недавно :toothless:

VEG:Мы играли тогда всем что попадало подруку. Помните бумажные самолетики? Вы думаете сейчас дети умеют их складывать?

Ну это спорно

VEG:Весь предыдущий абзац был посвящен тому, что у них нету стимула учиться! Раньше хоть можно было от отца получить за двойку в дневнике, а сейчас даже дневников нету у большинства!

Вот это...мягко говоря преувеличено...за такое голову снимают и 2 в журнал :boxing:

drom: бы этим тупорылым сначала по башке в воспитательных целях, а потом уже уволился.

Дром, если хочешь в гимназию-милости прошу. В 8-й класс)))

Soul:Хм... Я на дне самоуправления тоже вел информатику. Сравнивая классы понял, что ученики 6-х классов такие же, как и их "коллеги" из 11-х, а в некоторых случаях еще и хуже. Я сейчас говорю не о успеваемости в школе, а о внутреннем развитии. Если 11-ти классник один раз за урок скажет мат, и то не специально "вырвалось", то 11-12 летние дети уже вовсю состязаются в своём "красноречии", как они считают.

Сегодня стал свидетелем сцены-два третьеклассника (!) столяи и такииим матом что у меня уши в трубочки сворачивались.
Грустно, очень...мы что такие подонки???

**Soul** » 24.03.2009, 22:29

kolobushek:.мы что такие подонки???

Извени, kolobushek, но половину твоих ровестников - ДА. Хорошо что ты "сохранился" неизбалованным цивилизацией :wink:

PS. Да, я тоже иногда уроки пропускаю, но у меня дела (конкурсы, конференции, помощь по компьютерам в школе и так далее. Тоесть - у меня все пропуски официальны). Да, я тоже матом ругаюсь, но знаю (в основном) где и когда, ну и 17 лет все таки. Я могу поспорить с учителем, если мои доводы обоснованны, НО не буду оскарблять ни его личность, ни его "доставший" предмет. Я не курю, я не пью просто так, стараюсь к людям уважительно относиться...

У детей 12-13-14 лет часто мы видим такое поведение, только с точностью до наобарот. Печально... :spy:

**Вася Паравозов** » 24.03.2009, 23:35

к проблеме подошли с другой стороны
http://habrahabr.ru/blogs/i_am_clever/55404/

**Sienga** » 24.03.2009, 23:36

Кто куда катится.
А "умницы", "средние" и "рас3,14яи" встречаются в любом поколении....

**Шув** » 25.03.2009, 01:16

Преподавателю бить детей нельзя!!! Профессионал педагог должен не только уметь решить проблемму без рукоприкладства, но и предвидеть её и уметь предотвратить! Не спорю - получается не всегда, но! какой ты нафиг педагог, если не можешь организовать решение конфликта с профессиональным подходом, существует множество мер воздействия, и оценки, записи в дневниках и другие "наказалки" далеко не основные, хотя и наиболее легкие для препода)
drom, я посмотрю, как ты будешь думать, когда какой-нибудь учителёк твоего сына посчитает нужным успокоить при помощи физического воздействия (земля этому "каратисту" пухом! :wink:

)!!! Моего пусть только какая скотина недоученная тронуть посмеет! :evil:

И спецуха моя вторая педагог и с детьми я работал :tongue:

**Nieśviadomy Biełarus** » 25.03.2009, 02:16

drom:Если он все равно собрался увольняться, то ему пофигу.

Можно не только статьёй увольнения отделаться, но ещё какую уголовную приобрести...

**Вершнiк** » 25.03.2009, 11:14

Говорят еще в наскальных надписях встречаются сетования типа: "куда катится мир, наша молодежь уже не та что раньше, одежда из шкур их уже не устраивает, им бы плясать возле костра вместо тогда чтобы поохотится" и прочая муть

вечная проблема. смиритесь.

**drom** » 25.03.2009, 13:21

Ну не хотите "в воспитательных целях" - не надо :biggrin:

Пусть и дальше растут такими разяватыми :tongue:

Добавлено спустя 1 минуту 6 секунд:

Werdis:и 5 лет учебы в универе зря...

"Кто на что учился" (с).

**Ника Стрельникова** » 25.03.2009, 18:08

Я согласна с тем, что школьникам нечего не истересно, креме мабилы и нета!!! :twisted:

вы видели народ 11-13 лет на улице, нет, они сидят дома, а если и выходят, то вечером и с чем-нибудь в руке!!!сейчас родители замимаются зарабатывание денег, а не воспитание собственных детей!!если нет нормального воспитания дома, если не заложено изночально, что хорошо, а что плохо, то и в школе, скорее всего не научат!!!!а потом мы удивляемся "в наши годы такого не было"...воспитывать детей надо, а не только им жизнь давать!!!!!!!! :fie:

**bender** » 25.03.2009, 18:33

Ника Стрельникова +1..видела бы ты моего брата двоюродного,родители которого оч обеспеченные...даун эт мягко сказано

**Soul** » 25.03.2009, 19:33

bender, чем скромнее семья живет, тем толковее дети вырастают

**Иваныч** » 25.03.2009, 19:53

Самое смешное - в том, что родители тех, кого здесь поносят, тоже в своё время возмущались "подрастающим поколением" и говорили "правильные слова". Просто между словами и делами - огромная дистанция.
Что же касается молодых учителей, то я считаю, что доверять им самостоятельное воспитание детей нельзя - самих ещё воспитывать и воспитывать. Хороших учителей - мало, а плохие как и многие родители лишь вводят в уши гнилые "ценности", которые передали им "по наследству".